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华南理工大学校训石图片(华南理工大学校训)

龙韵娣   来源:

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1、新校训“博学慎思明辨笃行”出自《礼记·中庸》。

2、1924年,孙中山先生命邹鲁创办广东大学时,亲笔题写“博学之审问之慎思之明辨之笃行之”作为校训。

3、1934年,在华工、华农所处地址兴建的原中山大学,也以上述15字作为校训。

4、后中山大学把它简化为10字“博学审问慎思明辨笃行”。

5、华工新校训从其中提炼8字,组成两句,既体现了历史文化传承,又有所创新,且高度精炼、寓意深刻,内涵丰富,朗朗上口,易于记忆;与学校牌坊、北区校训石及学校古建筑有历史渊源可循,与新校徽相统一。

6、 《礼记·中庸》十九章有云十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

7、”这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。

8、“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。

9、好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,博学遂为不可能之事。

10、“博”还意味着博大和宽容。

11、惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。

12、因此博学乃能成为为学的第一阶段。

13、越过这一阶段,为学就是无根之木、无源之水。

14、“审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。

15、问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自己所用,是为“慎思”。

16、“明辩”为第四阶段。

17、学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。

18、“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。

19、“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。

20、只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。

21、我是华南理工大学在校的本科生,今年才考上的。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。