【平十法的做法】在小学数学教学中，尤其是低年级的加减法运算中，“平十法”是一种常见的计算技巧，主要用于解决“凑十”和“破十”的问题。通过“平十法”，学生可以更直观地理解数的组成与分解，从而提升计算速度和准确性。
以下是对“平十法”的做法进行总结，并结合具体例子进行说明。
一、什么是“平十法”？
“平十法”是基于“凑十”和“破十”原理的一种简便计算方法，主要应用于20以内进位加法和退位减法中。其核心思想是：将一个数拆成一个能和另一个数凑成10的数，再利用10作为中间桥梁完成计算。
二、“平十法”的基本步骤
| 步骤 | 内容说明 |
| 1 | 找出一个数能和另一个数凑成10的补数。例如：8 + 5 = ? 中，8需要补2才能凑成10。 |
| 2 | 将较大的数（或被减数）拆成“补数”和剩下的部分。例如：5拆成2和3。 |
| 3 | 把拆出的“补数”与另一个数相加，得到10。例如：8 + 2 = 10。 |
| 4 | 最后加上剩余的部分，得出最终结果。例如：10 + 3 = 13。 |
三、“平十法”的应用实例
1. 加法中的“平十法”
例题：8 + 5 = ?
- 第一步：找补数——5可以拆成2和3；
- 第二步：把8 + 2 = 10；
- 第三步：再加上3 → 10 + 3 = 13；
答案：13
2. 减法中的“平十法”
例题：13 - 9 = ?
- 第一步：将13拆成10和3；
- 第二步：从10中减去9，得1；
- 第三步：再加上3 → 1 + 3 = 4；
答案：4
四、“平十法”的优点
| 优点 | 说明 |
| 简单易懂 | 通过“凑十”过程帮助学生建立数感。 |
| 提高计算速度 | 减少复杂运算，提升心算能力。 |
| 培养逻辑思维 | 强调数的分解与组合，增强数学思维能力。 |
五、适用范围
“平十法”适用于：
- 20以内的加法（如：7+6, 9+8等）
- 20以内的减法（如：15-7, 13-9等）
六、总结
“平十法”是一种基于数的分解与组合的计算方法，能够帮助小学生更直观地理解和掌握加减法的运算过程。通过拆分数字、凑成10、再继续运算的方式，不仅提高了计算效率，也增强了学生的数学思维能力和学习兴趣。
| 方法 | 应用场景 | 优点 |
| 平十法 | 20以内加减法 | 简单、高效、易理解 |
通过反复练习和实际应用，“平十法”将成为学生数学学习中一项重要的基础技能。