【北师大校训】“学为人师，行为世范”是北京师范大学的校训。这八个字不仅体现了北师大在教育理念上的核心思想，也彰显了学校对师生品德与学识并重的培养目标。校训简洁有力，寓意深远，成为北师大人精神风貌的重要象征。
一、校训释义
- “学为人师”：强调教师应具备扎实的专业知识和良好的学术素养，才能胜任教书育人的职责。教师不仅要传授知识，更要以身作则，成为学生的榜样。
- “行为世范”：要求教师在日常生活中言行一致，树立良好的道德风尚，成为社会的典范。这一部分更注重教师的个人修养与社会责任感。
二、校训的意义与影响
| 内容 | 解释 |
| 教育理念 | 强调“知行合一”，既要有渊博的知识，也要有高尚的品德 |
| 师生要求 | 对教师提出高标准，既要专业过硬，又要品行端正 |
| 社会影响 | 提升教师的社会地位与责任感，推动教育事业的发展 |
| 学校文化 | 成为北师大精神的核心，贯穿于教学、科研与管理之中 |
三、校训的实践体现
北师大在长期的办学过程中，始终将“学为人师，行为世范”作为办学指导方针。学校不仅注重教学质量的提升，还重视教师队伍的道德建设。通过开展师德教育、设立优秀教师评选机制等方式，不断强化教师的职业使命感与责任感。
此外，北师大还鼓励学生全面发展，不仅在学业上追求卓越，更在人格塑造和社会服务中践行校训精神。
四、总结
“学为人师，行为世范”不仅是北师大的校训，更是每一位教育工作者和学子应当铭记于心的座右铭。它承载着北师大对教育事业的深刻理解与坚定信念，也激励着一代又一代北师大人在教育的道路上不断前行。